El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha presentado a los sindicatos una propuesta de modificación del real decreto 132/2010 con el objetivo de establecer nuevas ratios máximas de alumnado por aula en distintas etapas educativas, incluyendo por primera vez límites estatales para el primer ciclo de Educación Infantil.
La iniciativa contempla una reducción significativa del número de alumnos por docente en las etapas más tempranas y también en niveles superiores como Bachillerato.
Nuevas ratios en el primer ciclo de Infantil
La propuesta del Ministerio fija por primera vez ratios estatales para el tramo de 0 a 3 años, que quedarían establecidos de la siguiente manera:
- 4 niños o niñas por aula entre 0 y 1 año
- 6 niños o niñas entre 1 y 2 años
- 8 niños o niñas entre 2 y 3 años
Estas medidas, según el texto presentado, se aplicarían de forma progresiva a partir del curso 2027/2028, alcanzando su implantación completa en el curso 2029/2030.
Hasta ahora, este tramo educativo no contaba con una regulación estatal homogénea de ratios, por lo que la nueva normativa supondría un cambio estructural en la organización de las escuelas infantiles.
Menos alumnos en Infantil y Bachillerato
Además del primer ciclo de Infantil, el Ministerio plantea reducir las ratios en otras etapas educativas:
- Segundo ciclo de Educación Infantil: de 25 a 20 alumnos por aula
- Bachillerato: de 35 a 30 estudiantes por clase
El objetivo, según la propuesta, es mejorar la atención educativa, reducir la masificación en las aulas y reforzar la calidad del aprendizaje en etapas clave del sistema educativo.
Nuevas exigencias en instalaciones para centros 0-3 años
La normativa también introduce requisitos mínimos en infraestructuras para los centros que impartan el primer ciclo de Educación Infantil.
Entre las condiciones previstas se incluyen:
- Un aula por cada unidad con al menos 2 metros cuadrados por alumno
- Áreas diferenciadas para descanso e higiene en menores de dos años
- Sala de usos múltiples de al menos 30 metros cuadrados, que podrá funcionar como comedor
- Patio de juegos exclusivo con un mínimo de 75 metros cuadrados
- Espacio para preparación de alimentos en el caso de menores de un año
- Un aseo por aula para niños de 2 a 3 años, visible y accesible desde la clase
- Aseo independiente para el personal del centro
Implantación progresiva hasta 2030
El Ministerio ha planteado una implantación escalonada de estas medidas para facilitar la adaptación de los centros educativos. La aplicación comenzará en el curso 2027/2028 en el primer curso del ciclo 0-3 años y se extenderá progresivamente hasta su plena aplicación en 2029/2030.
Un cambio estructural en la educación infantil
Con esta propuesta, el Gobierno busca homogeneizar criterios en todo el territorio y mejorar la calidad de la atención en las primeras etapas educativas, consideradas clave en el desarrollo cognitivo y social de los menores.
La negociación con los sindicatos continuará en las próximas semanas antes de su posible aprobación definitiva.
