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Valencia

Confinadas 64 aulas de 44 centros educativos en la cuarta semana de septiembre

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EFE/Biel Aliño/Archivo

Valencia, 27 sep (EFE).- Las autoridades sanitarias han determinado el confinamiento de 64 aulas de 44 centros educativos durante la cuarta semana de septiembre, lo que significa que el 97,7 % de estos centros ha concluido la semana sin ningún aula confinada.

Según datos facilitados este lunes por la Conselleria de Educación, durante esa semana el 99,8 % de los grupos de alumnos y alumnas ha seguido las clases presenciales sin que haya presentado ninguna incidencia.

GRUPOS CONFINADOS Y POSITIVOS ACTIVOS

Según las fuentes, se ha determinado el confinamiento de 48 grupos de 30 centros educativos, se han desconfinado 17 grupos de 14 centros educativos y permanecen confinados, de semanas anteriores, 16 grupos de 14 centros. Por lo tanto, el total acumulado de grupos confinados en la cuarta semana es de 64 aulas de 44 centros educativos.

Entre la población escolar de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP se han detectado un 0,01 % de positivos activos del total del alumnado.

Con la aplicación de los protocolos y las medidas de seguridad, Salud Pública ha establecido el aislamiento preventivo, porque han sido contacto estrecho con positivos, de un 0,1 % de alumnos y alumnas.

Por lo que respecta al personal docente, se ha confirmado un 0,03 % de positivos activos del total del profesorado y con la aplicación de las medidas se ha determinado el aislamiento preventivo de un 0,03 % del profesorado.

DATOS POR COMARCAS

El 97 % de los centros educativos de las comarcas de Alicante no tiene ningún grupo confinado y el 99,8 % de los grupos de alumnos y alumnas de estas comarcas recibe clases presenciales con total normalidad.

Durante la pasada semana, en las comarcas de Alicante se han confinado 21 grupos de 15 centros, se han desconfinado 8 grupos de 7 centros educativos y permanecen confinados, de otras semanas, 5 grupos de otros tantos centros educativos. Por lo tanto, el total acumulado de grupos confinados en las comarcas de Alicante es de 26 aulas de 20 centros educativos.

En las comarcas de Alicante se ha registrado un 0,02 % de casos positivos en el alumnado y con el establecimiento de los protocolos y las medidas de seguridad, se ha determinado el aislamiento preventivo de un 0,2 % de alumnos.

Por lo que respecta al profesorado, se ha registrado un 0,03 % de docentes positivos activos y con la aplicación de las medidas se ha determinado el aislamiento preventivo de un 0,03 % del profesorado.

En las comarcas de Castellón, el 97,3 % de los centros educativos no tiene ningún grupo confinado y el 99,8 % de los grupos de alumnos y alumnas da clases presenciales sin problemas.

A lo largo de la semana pasada, en las comarcas de Castellón se ha determinado el confinamiento de 9 grupos de 6 centros educativo, se han desconfinado 2 grupos de un centro y permanece confinado, de otras semanas, un grupo de un centro educativo. Por lo tanto, el total acumulado de grupos confinados en las comarcas de Castellón es de 10 aulas de 7 centros educativos.

Entre el alumnado castellonense hay un 0,02 % de positivos activos del total del alumnado y se ha determinado el aislamiento preventivo de un 0,2 % de alumnos y alumnas.

Por lo que respecta al profesorado, se ha registrado un 0,03 % de positivos activos y se ha determinado el aislamiento preventivo de un 0,02 %.

En las comarcas de Valencia, el 98,3 % de los centros educativos no tiene ningún grupo escolar confinado y el 99,9 % de los grupos da clases presenciales con total normalidad.

Durante la semana pasada, se ha determinado el confinamiento de 18 grupos de 9 centros educativos, se han desconfinado 7 grupos de 6 centros educativos y permanecen confinados, de otras semanas, 10 grupos de 8 centros educativos. Por lo tanto, el total acumulado de grupos confinados en las comarcas de Valencia es de 28 aulas de 17 centros educativos.

Entre el alumnado de las comarcas de Valencia, hay un 0,01 % de positivos activos y están en aislamiento preventivo un 0,1 % de alumnos, y en cuanto al profesorado, se ha registrado un 0,03 % de positivos activos y se ha determinado el aislamiento preventivo de un 0,03 %.

Según las fuentes, las familias pueden informarse sobre las medidas de seguridad establecidas en los centros educativos mediante el web ‘aulasegura.es’.

El portal incluye los protocolos de seguridad, higiene, protección y gestión de casos establecidos en los centros educativos para hacer frente a la COVID-19 y responde a preguntas frecuentes que se generan. Además, dispone del centro de atención telefónica 900 300 555.

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Valencia

La Acadèmia Valenciana de la Llengua elige a siete nuevos miembros

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La Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) ha elegido a siete nuevos académicos durante el pleno celebrado este viernes en Valencia. Los nuevos integrantes son Vicent Beltran, M. Isabel Guardiola, Enric Guinot, Susanna Lliberós, Miquel Àngel Pradilla, Toni Sabater y Carles Segura.

La elección forma parte del proceso de renovación del último tercio de los 21 miembros de la institución normativa del valenciano, cuyos primeros académicos fueron designados por Les Corts Valencianes en 2001.

Renovación de siete académicos de la AVL

Durante la sesión plenaria se evaluaron diez candidaturas —siete hombres y tres mujeres— para cubrir las siete vacantes existentes.

Los nuevos miembros sustituirán a Artur Ahuir, Àngel Calpe, Verònica Cantó, Jordi Colomina, Ramon Ferrer, Josep Palomero y Alfons Vila, cuyo mandato finalizará el 15 de junio. Hasta que los nuevos académicos tomen posesión oficialmente, los actuales seguirán ejerciendo sus funciones.

Esta renovación corresponde al sistema establecido por la ley que regula la institución, que prevé la renovación de un tercio de sus integrantes cada cinco años.

Tercera renovación desde la creación de la institución

Se trata de la tercera renovación parcial del pleno, tras las realizadas en 2016 y 2021. En esta ocasión no ha sido necesario realizar un sorteo para determinar qué miembros abandonaban la institución, ya que solo quedaban siete puestos por renovar.

La normativa también se modificó en 2017 para reforzar la igualdad entre mujeres y hombres en los órganos de la Generalitat, lo que influyó en la composición del pleno en procesos anteriores.

Actualmente, la Acadèmia Valenciana de la Llengua cuenta con 11 hombres y 10 mujeres. Tras la renovación, la proporción cambiará a 11 mujeres y 10 hombres.

Trayectoria de los nuevos académicos

Los siete nuevos miembros proceden de ámbitos como la universidad, la investigación lingüística, la historia, el periodismo y la gestión cultural, con una amplia trayectoria vinculada al estudio y la promoción del valenciano.

Entre ellos destacan profesores universitarios de instituciones como la Universitat d’Alacant, la Universitat de València y la Universitat Rovira i Virgili, además de profesionales del mundo de la comunicación y la cultura.

Nuevos académicos de la AVL

  • Vicent Beltran Calvo: profesor titular de la Universitat d’Alacant y especialista en dialectología, gramática histórica y variación lingüística.

  • M. Isabel Guardiola Savall: profesora de Filología Catalana en la Universitat d’Alacant y experta en lexicografía, terminología y lingüística de corpus.

  • Enric Guinot Rodríguez: catedrático de Historia Medieval en la Universitat de València y especialista en la sociedad valenciana bajomedieval.

  • Susanna Lliberós: periodista con más de 25 años de trayectoria en radio y televisión y también autora de poesía.

  • Miquel Àngel Pradilla: catedrático de Sociolingüística en la Universitat Rovira i Virgili, centrado en política lingüística y usos del lenguaje.

  • Toni Sabater: escritor, editor y gestor cultural vinculado a la promoción de la literatura en valenciano y cofundador de la editorial Llibres de la Drassana.

  • Carles Segura Llopes: profesor titular de Filología Catalana en la Universitat d’Alacant y especialista en sociolingüística y variación lingüística.

La institución normativa del valenciano

La Acadèmia Valenciana de la Llengua es el organismo encargado de regular y promover el valenciano, estableciendo normas lingüísticas y asesorando a las administraciones públicas en materia de lengua.

Con esta renovación parcial, la institución incorpora nuevos perfiles académicos y profesionales que contribuirán al estudio, la investigación y la difusión del valenciano en los próximos años.

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