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Así van a resolver Facebook y Google la falta de talento informático de la población

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Meta despedirá a 11.000 trabajadores

Los grandes Google y Facebook están preocupados por la falta de iniciativa de los gobiernos europeos y norteamericano ante la falta de talento informático de la población. Prevén que en unos años van a hacer falta profesionales especializados que NO se están formando. Por este motivo, toman las riendas del sistema educativo en campos como el aprendizaje automático, una relativamente nueva rama de la informática que consiste en programar ordenadores para que aprendan a solucionar problemas por sí mismos.
Para solucionar esta falta de talento, Google se ha asociado con Coursera, una de las grandes academias online y creado una serie de cursos que tienen una duración de entre 8 y 12 meses. “Están pensados para que cualquier persona pueda alcanzarlos”, afirman los responsables del proyecto. Más de 100 cursos creados y enseñados por expertos y veteranos de la propia Google y otras empresas, ya están disponibles en inglés, aunque muchos cuentan con traducción a español en los vídeos. Van desde niveles básicos de soporte informático básico, generación de proyectos de realidad virtual hasta los más complejos relacionados con la inteligencia artificial en sus múltiples facetas.
Dentro de esta iniciativa, Facebook también creará en Francia dos proyectos más. El primero, bajo el nombre #SheMeanBusiness, está enfocado a ofrecer capacidades de desarrollo digital a 15.000 mujeres en el territorio francés. El segundo será la inversión de un programa de 10 millones de euros para en diferentes proyectos de inteligencia artificial que el gobierno de Emmanuel Macron promueve.

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La UPV abre un mundo de oportunidades en China: diez titulaciones disponibles en su nuevo campus

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La Universitat Politècnica de València (UPV) ha dado un paso histórico en su internacionalización al aprobar la implantación de las diez titulaciones que se ofrecerán en el Beihang-Valencia Polytechnic Institute (BVPI), el campus inaugurado en octubre pasado en Hangzhou, China.

Según el rector de la UPV, Jose E. Capilla, esta aprobación “supone un paso decisivo en la consolidación del BVPI como proyecto académico de referencia internacional”, y refuerza la apuesta por una formación tecnológica de excelencia, impartida íntegramente en inglés y alineada con los desafíos industriales y científicos del presente y del futuro.


Grados y másteres disponibles

Los títulos que se comenzarán a impartir en septiembre de 2026 incluyen cuatro grados y seis másteres:

Grados

  • Communication Networks and Systems: formación integral en redes de telecomunicaciones y optimización de sistemas de comunicación inalámbricos y guiados.

  • Computer Science and Technology: preparación técnica y científica para afrontar los retos de la tecnología informática.

  • Intelligent Manufacturing: conocimientos en ingeniería industrial, robótica, control de procesos, inteligencia artificial y fabricación digital Industria 4.0.

  • Robotics Engineering: enfoque multidisciplinar en diseño, desarrollo y aplicación de sistemas robóticos.

Másteres

  • Aerospace Systems

  • Artificial Intelligence

  • Wireless Communications

  • Computer Science and Technology

  • Intelligent Manufacturing

  • Robotics Engineering


Acceso y condiciones

El BVPI acogerá en el curso 2026-2027 a 2.000 estudiantes. El acceso se realizará mediante el GaoKao, el examen equivalente a la selectividad española en China, con un proceso de admisión ya aprobado y en marcha.

La docencia será en inglés y contará con profesorado tanto de la UPV como de la contraparte china, con estancias de entre cuatro y seis semanas para un total de 200 docentes que viajarán a China, garantizando una formación intensiva y de alta calidad.


Una oportunidad única para estudiantes

El BVPI no solo representa la internacionalización de la UPV, sino también una oportunidad única para que los estudiantes accedan a programas tecnológicos de vanguardia en un entorno global. Los titulados estarán preparados para liderar proyectos de robótica, inteligencia artificial, telecomunicaciones y fabricación avanzada, con una experiencia académica y cultural que potenciará su empleabilidad a nivel internacional.

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