Síguenos

Otros Temas

Consejos para que padres y niños se ‘adapten’ al primer día de guardería

Publicado

en

Detenciones guardería futbolistas Madrid

Llegada esta época del año, recuperamos los sabios consejos para el primer día de guardería, tanto para los pequeños como para los papás.

La anticipación positiva a los niños de lo que va a ser el primer día de colegio, no actuar con inseguridad, estructurar los horarios los días anteriores, no introducir cambios importantes esos días o no alargar las despedidas son algunos de los consejos de las neuropsicólogas y logopedas Hospital de Manises (Valencia) ante la entrada de los niños en la escuela infantil.

Entrar en la guardería y salir del mundo familiar

Advierten que la entrada a la escuela supone un cambio importante para los menores porque implica la salida del mundo familiar, un entorno conocido en el que se le proporciona seguridad y protección y donde el niño ocupa un papel principal.

Por ello, esa transición hacia un espacio desconocido, a ritmos y rutinas nuevas y a nuevos compañeros y adultos «ha de ser abordada por los padres de una manera tranquila y confiada, ya que de ello depende el éxito de este proceso».

Aprender a separarnos de los pequeños

«La forma cómo se resuelve este periodo tiene trascendencia en el futuro proceso de socialización y aprendizaje del niño, por lo que es de vital importancia prestarle una atención cuidadosa», han alertado.

Los padres han de saber enfrentarse a las «rupturas» que supone la incorporación de su hijo al centro educativo y por ello, desde el Hospital de Manises se han elaborado una serie de indicaciones dirigidas a padres y madres de menores de 1 a 3 años en el que se les dan consejos y recomendaciones para asimilar tanto las ventajas como los inconvenientes de este proceso.

Consejos para el primer día de guardería

«La separación del ámbito familiar permite al menor adquirir y afianzar su autonomía personal y grado de socialización, pilares básicos para la estructuración de su personalidad y esto es una gran ventaja, aunque haya papás y mamás a los que les cueste separarse de sus hijos», ha apuntado María Motos, neuropsicóloga en la Unidad de Neurorrehabilitación Infantil.

Los llantos a la llegada a la guardería

Las principales manifestaciones de los pequeños contrarios a acudir a la escuela infantil se presentan en forma de llanto, desesperación o resignación. En este caso son niños que participan en las actividades del aula pero no se integran por lo que en casa además se comportan de forma agresiva. También en ocasiones se alteran los ritmos del sueño o el pequeño deja de comer.

Los padres deben saber con antelación que estas reacciones «son normales y que con el tiempo pasarán, por lo que deben estar preparados para este proceso de transición que también les afectará a ellos».

Lo que no debemos transmitir a los niños

Temores, expectativas, ansiedad e inseguridad son comunes en los progenitores y deben evitar transmitírselas a sus hijos, ha advertido. Confiar en el centro educativo y en el personal es clave para afrontar este periodo con garantías.

Por ejemplo, es importante la anticipación positiva, por lo que los especialistas recomiendan que los niños conozcan el centro escolar antes del primer día de cole, o que se les cuente los nuevos amigos que van a hacer o que los padres entreguen y recojan a sus hijos con actitud positiva. También aconsejan que se estructuren los horarios los días anteriores a su entrada para adaptarlos al escolar

En líneas generales recomiendan:

  • no actuar con inseguridad
  • duda o culpabilidad
  • no introducir cambios en la vida del menor, como cambiarle de habitación
  • empezar a dormir solo o quitarle el pañal en este tiempo
  • no alargar las despedidas
  • en la medida de lo posible, que sea el padre o la madre quien recoja al niño en la escuela

Los especialistas del Departamento de Salud de Manises también aconsejan a los padres que eviten que los educadores tengan que «quitarles» a los niños o compensarlos con regalos.

 

Advertisement
Click para comentar

Tienes que estar registrado para comentar Acceder

Deja un comentario

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.

Otros Temas

China acelera en la carrera de los implantes cerebrales

Publicado

en

China ha pisado el acelerador en el desarrollo de interfaces cerebro-computadora, con el objetivo de competir directamente con empresas como Neuralink, impulsada por Elon Musk. Desde Pekín, el Gobierno y la comunidad científica están reforzando su estrategia para liderar esta tecnología clave del futuro.

Pekín impulsa una estrategia nacional en neurotecnología

El desarrollo de implantes cerebrales se ha convertido en una prioridad para China, que busca posicionarse como potencia global en el campo de las interfaces cerebro-máquina.

El trabajo está liderado por el Instituto Chino de Investigación Cerebral (CIBR), donde se están diseñando dispositivos capaces de conectar el cerebro humano con ordenadores para restaurar funciones neurológicas y ampliar capacidades cognitivas.

Beinao-1: el implante cerebral con el que China quiere liderar

Uno de los avances más destacados es el Beinao-1, un implante cerebral desarrollado por científicos chinos que ya se presenta como una alternativa a las tecnologías occidentales.

Este tipo de dispositivos permite:

  • Traducir señales cerebrales en comandos digitales
  • Ayudar a pacientes con parálisis a recuperar movilidad
  • Abrir la puerta a nuevas formas de comunicación directa cerebro-máquina

La carrera tecnológica contra Neuralink

El avance chino se enmarca en una competencia global con Neuralink, que ha sido pionera en implantes cerebrales en humanos.

Mientras la empresa de Elon Musk ha acaparado titulares por sus ensayos clínicos, China apuesta por:

  • Mayor inversión pública
  • Coordinación estatal
  • Desarrollo a gran escala

El objetivo es no quedarse atrás en una tecnología considerada estratégica para la medicina y la inteligencia artificial.

Aplicaciones médicas y futuro de los implantes cerebrales

Los implantes cerebro-computadora tienen aplicaciones clave en:

  • Tratamiento de enfermedades neurológicas
  • Rehabilitación tras lesiones cerebrales
  • Mejora de la comunicación en pacientes con discapacidad

Además, abren debates éticos sobre privacidad, control de datos y los límites de la tecnología en el cerebro humano.

Una carrera global por el control de la mente digital

La apuesta de China refleja que la carrera por los implantes cerebrales no es solo científica, sino también geopolítica.

El desarrollo de estas tecnologías marcará el futuro de la medicina, la inteligencia artificial y la relación entre humanos y máquinas, en una competencia directa entre potencias tecnológicas.

Puedes seguir toda la actualidad visitando Official Press o en nuestras redes sociales: Facebook, Twitter o Instagram y también puedes suscribirte a nuestro canal de WhatsApp.


Continuar leyendo