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La Universitat de València, considerada sexta mejor universidad de España y líder en la Comunitat

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tasas universitarias comunitat

VALÈNCIA, 12 Sep. – La Universitat de València (UV) se ha situado como la sexta mejor universidad de España y líder en la Comunitat Valenciana, según el ranking Times Higher Education World University Rankings (THE), que clasifica los mejores centros de formación del mundo.

En la actualización del ranking de este miércoles, la UV se ha colocado en la sexta posición de España, con lo que la institución ha mejorado respecto al año pasado, cuando figuraba en el rango 6-8. Además, el campus valenciano es la primera institución de enseñanza superior de la Comunitat y también avanza a escala europea, ha indicado la institución académica en un comunicado.

El ranking THE analiza la investigación, las citas, la perspectiva internacional, la reputación y los ingresos derivados de la industria de 1.396 universidades, 138 más que en el mismo ranking el año pasado.

A escala española está liderado por las universidades Pompeu Fabra, Autónoma de Barcelona, de Barcelona, de Navarra y Autónoma de Madrid.

Respecto a la clasificación europea, encabezada por las prestigiosas universidades de Oxford, Cambridge e Imperial College of London, la UV está en el rango de universidades 195-240, con lo que ha progresado respecto al año anterior (198-252).

A escala internacional, mantiene la posición 401-500 que consiguió en el año 2018, en un ranking que lideran la Universidad de Oxford, el Instituto de Tecnología de California y la Universidad de Cambridge.

Por indicadores, la institución académica valenciana ha mejorado en casi todos, especialmente en citas. Así, en este aspecto concreto, que analiza el impacto de la investigación, mejora 2,8 puntos sobre 100 respecto al año pasado y se sitúa en 70,8.

En perspectiva internacional –formado por ratio de estudiantado y personal internacional, y colaboración en publicaciones– el avance se da de 44,9 a 47 puntos; mientras que en investigación, un indicador que recoge la encuesta de reputación de la investigación, ingresos de la misma y artículos académicos publicados por personal dedicado, la UV ha pasado de 19,6 a 20,8.

La institución también ha progresado, de 36,3 a 37 puntos, en ingresos de la industria derivados de la actividad del personal docente e investigador.

Fuente: (EUROPA PRESS)

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Explosión durante un experimento en una escuela de Porqueres deja tres menores heridos, dos graves

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Crimen en Sentmenat

Tres niños de nueve años han resultado heridos por quemaduras de diversa consideración tras una explosión ocurrida durante un experimento de química en una escuela de Porqueres. Dos de los menores se encuentran en estado grave y han sido trasladados al Hospital Vall d’Hebron, mientras que un tercero ha ingresado con heridas leves en el Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta.

El accidente se produjo este miércoles por la mañana durante una actividad escolar en el centro Escola L’Entorn, donde los alumnos de 4º de Primaria participaban en un experimento científico.


Una botella explotó durante el experimento escolar

Según han informado los servicios de emergencias, el aviso se recibió sobre las 10:45 horas tras registrarse una explosión en una botella utilizada durante el experimento.

Hasta el lugar se desplazaron efectivos de los Bombers de la Generalitat de Catalunya y del Sistema d’Emergències Mèdiques, que activaron cinco ambulancias y dos helicópteros medicalizados para atender a los menores.

Uno de los niños fue evacuado en helicóptero medicalizado al Hospital Vall d’Hebron de Barcelona, mientras que otro fue trasladado en ambulancia al mismo centro hospitalario. El tercer menor fue derivado al hospital Josep Trueta de Girona.

Además, un equipo de psicólogos del SEM se desplazó a la escuela para asistir a los compañeros de clase y al profesorado tras el suceso.


¿Qué experimento estaban realizando?

Aunque los detalles exactos todavía se investigan, responsables del departamento de Educación han explicado que el experimento consistía en una mezcla de sustancias químicas sencillas, entre ellas alcohol y algún elemento inflamable.

La actividad se estaba realizando en una zona exterior y ventilada del centro, precisamente para garantizar la seguridad de los alumnos durante la demostración.

Según las primeras informaciones, el experimento es una práctica educativa habitual en clases de ciencia y ya se había realizado en otras ocasiones sin incidentes. Sin embargo, por causas aún desconocidas, una de las botellas utilizadas en la mezcla explotó, provocando las quemaduras en los menores que se encontraban más cerca.


El resto de alumnos y profesores están ilesos

El Ayuntamiento de Porqueres ha confirmado que el resto de estudiantes y docentes que participaban en la actividad se encuentran en buen estado.

El alcalde de la localidad ha calificado el incidente como “un accidente puntual”, mientras las autoridades continúan analizando las circunstancias exactas de la explosión para esclarecer qué ocurrió durante el experimento.

La prioridad ahora es la evolución de los menores ingresados, especialmente de los dos alumnos trasladados en estado grave a Barcelona.

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