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El director del máster de Cifuentes reconoce que se reconstruyó el acta final

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Enrique Álvarez Conde, director del máster de Cristina Cifuentes, ha confirmado este jueves en la entrevista para el programa ‘Más de uno’ de Onda Cero, haber reconstruido el acta final del título a petición del rector de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), Javier Ramos.

Según lo relatado, el catedrático de Derecho Constitucional de la URJC fue llamado por el rector para aportar el documento en cuestión. Álvarez Conde no pudo hacerlo porque, «la norma exige que a los dos años se destruyan todos», por lo que el rector le pidió que lo reconstruyese. «Reconozco mi culpa porque le hice caso e intenté reconstruir una hipotética acta que se le envió al rector por la tarde», ha añadido el director.

Esta confesión se suma a la que hizo el pasado miércoles Alicia López de los Mozos, que admitió que no formó parte del tribunal que examinó a la presidenta y que su firma en el acta del trabajo de fin de máster fue falsificada.

También se ha sabido que la Universidad decidió trasladar al Ministerio fiscal los datos recopilados sobre este caso, por si pudieran ser constitutivos de delito.

Por su parte, Cifuentes siguen agradeciendo las muestras de cariño frente a los ataques que han intentado destruirla, como ella misma explica a través de su cuenta de Twitter.

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Explosión durante un experimento en una escuela de Porqueres deja tres menores heridos, dos graves

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Crimen en Sentmenat

Tres niños de nueve años han resultado heridos por quemaduras de diversa consideración tras una explosión ocurrida durante un experimento de química en una escuela de Porqueres. Dos de los menores se encuentran en estado grave y han sido trasladados al Hospital Vall d’Hebron, mientras que un tercero ha ingresado con heridas leves en el Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta.

El accidente se produjo este miércoles por la mañana durante una actividad escolar en el centro Escola L’Entorn, donde los alumnos de 4º de Primaria participaban en un experimento científico.


Una botella explotó durante el experimento escolar

Según han informado los servicios de emergencias, el aviso se recibió sobre las 10:45 horas tras registrarse una explosión en una botella utilizada durante el experimento.

Hasta el lugar se desplazaron efectivos de los Bombers de la Generalitat de Catalunya y del Sistema d’Emergències Mèdiques, que activaron cinco ambulancias y dos helicópteros medicalizados para atender a los menores.

Uno de los niños fue evacuado en helicóptero medicalizado al Hospital Vall d’Hebron de Barcelona, mientras que otro fue trasladado en ambulancia al mismo centro hospitalario. El tercer menor fue derivado al hospital Josep Trueta de Girona.

Además, un equipo de psicólogos del SEM se desplazó a la escuela para asistir a los compañeros de clase y al profesorado tras el suceso.


¿Qué experimento estaban realizando?

Aunque los detalles exactos todavía se investigan, responsables del departamento de Educación han explicado que el experimento consistía en una mezcla de sustancias químicas sencillas, entre ellas alcohol y algún elemento inflamable.

La actividad se estaba realizando en una zona exterior y ventilada del centro, precisamente para garantizar la seguridad de los alumnos durante la demostración.

Según las primeras informaciones, el experimento es una práctica educativa habitual en clases de ciencia y ya se había realizado en otras ocasiones sin incidentes. Sin embargo, por causas aún desconocidas, una de las botellas utilizadas en la mezcla explotó, provocando las quemaduras en los menores que se encontraban más cerca.


El resto de alumnos y profesores están ilesos

El Ayuntamiento de Porqueres ha confirmado que el resto de estudiantes y docentes que participaban en la actividad se encuentran en buen estado.

El alcalde de la localidad ha calificado el incidente como “un accidente puntual”, mientras las autoridades continúan analizando las circunstancias exactas de la explosión para esclarecer qué ocurrió durante el experimento.

La prioridad ahora es la evolución de los menores ingresados, especialmente de los dos alumnos trasladados en estado grave a Barcelona.

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