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Economía destinará 23,3 millones a Ford España en sus presupuestos para 2019

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VALÈNCIA, 5 Nov. (EUROPA PRESS) – La Conselleria de Economía destinará 23,3 millones de euros a Ford España en su presupuesto para el próximo ejercicio de 2019, lo que supone un aumento en diez millones respecto a 2018 cuando dedicó 13 millones. En total y desde 2016, la compañía ha recibido 54,3 millones.

Así lo ha explicado el titular de este departamento, Rafa Climent, en la Comisión de Economía, Hacienda y Presupuestos de Les Corts en la que ha comparecido este lunes para explicar las cuentas de su conselleria para 2019.

En su intervención, ha detallado que el Consell ha mantenido las líneas de apoyo a Ford España con el objetivo «de llevar a cabo proyectos de desarrollo experimental e innovación en el sector de la automoción que tengan beneficios y un efecto tractor sobre las empresas y las pymes».

Además, ha explicado que se ha añadido una nueva línea de ayudas por valor de 9,3 millones para «la transformación modernizadora de la estructura productiva con el fin de dar apoyo a la fabricación de vehículos eléctricos». Además, se mantiene la ayuda de cinco millones para inversiones en la Terminal Logística de Ford.

De esta forma, desde 2016 –primeros presupuestos del actual ejecutivo autonómico– se han destinado a Ford un total de 54,3 millones de euros. En concreto, en 2016 y 2017 se dieron 9 millones de euros, en 2018 un total de 13 millones y para 2019 hay consignados 23,3 millones de euros.

Por otro lado, la Fundación para el Desarrollo y la Innovación (FDI) –creada por la Generalitat Valenciana en colaboración con Ford– recibirá dos millones de euros, la misma cantidad que el Consell ha dedicado en los últimos dos años.

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Explosión durante un experimento en una escuela de Porqueres deja tres menores heridos, dos graves

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Crimen en Sentmenat

Tres niños de nueve años han resultado heridos por quemaduras de diversa consideración tras una explosión ocurrida durante un experimento de química en una escuela de Porqueres. Dos de los menores se encuentran en estado grave y han sido trasladados al Hospital Vall d’Hebron, mientras que un tercero ha ingresado con heridas leves en el Hospital Universitari de Girona Doctor Josep Trueta.

El accidente se produjo este miércoles por la mañana durante una actividad escolar en el centro Escola L’Entorn, donde los alumnos de 4º de Primaria participaban en un experimento científico.


Una botella explotó durante el experimento escolar

Según han informado los servicios de emergencias, el aviso se recibió sobre las 10:45 horas tras registrarse una explosión en una botella utilizada durante el experimento.

Hasta el lugar se desplazaron efectivos de los Bombers de la Generalitat de Catalunya y del Sistema d’Emergències Mèdiques, que activaron cinco ambulancias y dos helicópteros medicalizados para atender a los menores.

Uno de los niños fue evacuado en helicóptero medicalizado al Hospital Vall d’Hebron de Barcelona, mientras que otro fue trasladado en ambulancia al mismo centro hospitalario. El tercer menor fue derivado al hospital Josep Trueta de Girona.

Además, un equipo de psicólogos del SEM se desplazó a la escuela para asistir a los compañeros de clase y al profesorado tras el suceso.


¿Qué experimento estaban realizando?

Aunque los detalles exactos todavía se investigan, responsables del departamento de Educación han explicado que el experimento consistía en una mezcla de sustancias químicas sencillas, entre ellas alcohol y algún elemento inflamable.

La actividad se estaba realizando en una zona exterior y ventilada del centro, precisamente para garantizar la seguridad de los alumnos durante la demostración.

Según las primeras informaciones, el experimento es una práctica educativa habitual en clases de ciencia y ya se había realizado en otras ocasiones sin incidentes. Sin embargo, por causas aún desconocidas, una de las botellas utilizadas en la mezcla explotó, provocando las quemaduras en los menores que se encontraban más cerca.


El resto de alumnos y profesores están ilesos

El Ayuntamiento de Porqueres ha confirmado que el resto de estudiantes y docentes que participaban en la actividad se encuentran en buen estado.

El alcalde de la localidad ha calificado el incidente como “un accidente puntual”, mientras las autoridades continúan analizando las circunstancias exactas de la explosión para esclarecer qué ocurrió durante el experimento.

La prioridad ahora es la evolución de los menores ingresados, especialmente de los dos alumnos trasladados en estado grave a Barcelona.

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