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¿Universidad o un ciclo de grado superior?

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¿Universidad o un ciclo de grado superior?

¿Universidad o ciclo de grado superior? Esta es una de las interrogantes más comunes entre los estudiantes que desean continuar con sus estudios y formarse profesionalmente. De hecho, “preparación acceso grado superior Valencia” es una de las búsquedas más realizadas en los buscadores entre los estudiantes valencianos según el propio Google.

En cualquier caso, tanto para ingresar a la universidad como a un ciclo de formación profesional (FP) es obligatorio prepararse para ingresar, pues, mientras mejor sea la preparación para obtener el acceso al grado superior o para la selectividad, las posibilidades de pasar la prueba y de conseguir ser admitido son más elevadas. Sabiendo esto, ahora solo quedará decidir cuál de las dos opciones es la más conveniente para ti.

Diferencias entre universidad y un ciclo de grado superior

Estas son las principales diferencias que existen entre la universidad y un ciclo de grado superior:

Modelo educativo

En el caso de la universidad, el modelo educativo que predomina es el teórico, lo que quiere decir que el mayor porcentaje del tiempo los estudiantes se dedican a aprender la teoría, para posteriormente ponerla en práctica en los últimos años de su carrera. Pasa lo contrario con un ciclo de grado, donde los estudiantes desde el primer momento son puestos en el rol profesional, permitiéndoles así una mayor compresión de la teoría a través de la experiencia.

Duración

Las carreras universitarias suelen ser más largas que las carreras que se imparten en un ciclo de grado superior. En este sentido, mientras obtener un título universitario puede tomar como mínimo 5 años, obtener un título de un ciclo de formación profesional tan solo requiere de 2 años, por lo que si crees que no tienes mucho tiempo para estudiar, pero quieres y necesitas formarte como profesional para tener más oportunidades en el campo laboral, un ciclo FP es la mejor opción.

Demanda

Hoy en día, los estudiantes eligen mayoritariamente formarse profesionalmente en un ciclo de grado superior antes que acceder a la universidad. De hecho, en la última década se calcula un incremento del 71% en la cantidad de alumnos matriculados en ciclos FP, esto puede interpretarse como un reconocimiento de la calidad de este sistema de formación.

Empleabilidad

Tanto los profesionales universitarios como los egresados de ciclos FP tienen oportunidades de insertarse al mercado laboral. No obstante, la tasa de empleabilidad para este último grupo cada día va en aumento. Esto se debe a que las empresas centran su búsqueda en profesionales con habilidades técnicas desarrolladas, lo que pueden conseguir en los egresados de los ciclos de grado superior.

Ventajas de un ciclo de grado superior

La universidad por sí misma involucra una serie de ventajas, no obstante, la formación profesional en ciclos de grado superior también involucra otras tantas, que merecen la pena ser tomadas en cuenta al momento de decidir entre ambos métodos. Las ventajas de los ciclos FP son las siguientes:

  • Amplia oferta de profesiones
  • Carreras profesionales de menos duración
  • Acceso a formación profesional combinada (teoría y práctica)
  • Mayor número de horas dedicadas a la práctica
  • Orientación laboral
  • Acceso a máster o doctorado tras la culminación y aprobación de la formación profesional
  • Alta tasa de empleabilidad
  • Mayor demanda por parte de estudiantes

 

 

 

 

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Iberdrola inicia la construcción de sus primeras plantas fotovoltaicas en la Comunidad Valenciana

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Iberdrola España ha comenzado la construcción de sus dos primeras plantas fotovoltaicas en la Comunidad Valenciana, un hito relevante para el desarrollo de las energías renovables en el este de España. La inversión total supera los 252 millones de euros, y las nuevas instalaciones sumarán 366 megavatios (MW) de potencia verde, impulsando la autonomía energética y reforzando el compromiso de la región con la transición ecológica.

Cofrentes I y Ayora 1: 366 MW de energía solar para la provincia de Valencia

Los dos proyectos, Cofrentes I (184 MW) y Ayora 1 (182 MW), situados en la provincia de Valencia, producirán conjuntamente más de 650.000 MWh anuales de energía limpia, competitiva y de origen local.

Esta capacidad será suficiente para abastecer a unos 200.000 hogares, contribuyendo además a evitar la emisión de aproximadamente 52.000 toneladas de CO₂ cada año, un impacto directo en la reducción de gases de efecto invernadero.

Inversión estratégica para impulsar la energía fotovoltaica en España

Con estos proyectos, Iberdrola refuerza su papel como uno de los principales impulsores de la energía fotovoltaica en España, consolidando a la Comunidad Valenciana como un territorio clave en la expansión de las renovables.

La iniciativa contribuye también al desarrollo económico local mediante la creación de empleo y la dinamización de zonas rurales con alto potencial energético.

Proyectos integrados con la biodiversidad y el entorno natural

Las plantas de Cofrentes I y Ayora 1 incorporan actuaciones específicas para garantizar una convivencia armónica entre energía renovable y biodiversidad. Entre ellas destacan:

  • Compensación de superficies de hábitats de interés comunitario, mediante la recuperación de terrenos agrícolas o abandonados próximos a las instalaciones.

  • Plantaciones perimetrales agroforestales, destinadas a facilitar una integración paisajística respetuosa.

  • Acciones de conservación incluidas en el Programa Convive de Iberdrola, un plan de mejora continua que combina energías renovables, protección ambiental y desarrollo socioeconómico en las áreas rurales.

Un paso clave hacia la transición energética en la Comunidad Valenciana

Con la puesta en marcha de estas dos plantas fotovoltaicas, Iberdrola avanza hacia un modelo energético más sostenible, resiliente y basado en recursos autóctonos. La Comunidad Valenciana da así un paso fundamental en su estrategia de energía limpia, reforzando su compromiso con la reducción de emisiones y el impulso de proyectos que combinan tecnología, sostenibilidad y respeto al entorno.

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