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Valencia

El artista fallero Víctor Navarro denuncia amenazas de muerte e insultos por su ninot de Vinicius

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ninot Vinicius
Un artista fallero denuncia amenazas de muerte e insultos por un ninot de Vinicius. El artista fallero Víctor Navarro ha denunciado públicamente haber recibido amenazas de muerte e insultos tras haber presentado un ninot del jugador del Real Madrid Vinicius que caracteriza al futbolista regando su "jardín de lloros" tras ganar el premio 'Cagalló d'Or' en vez del Balón de Oro. "Son lágrimas de cocodrilo que le harán huir en barca, le hacen una defensa gentil: cómo no, el AS y el Marca", reza la creación que la comisión fallera Goya-Brasil presenta a la Exposició del Ninot 2025.

Valencia, 29 de enero de 2025 – El artista fallero Víctor Navarro ha denunciado públicamente haber recibido amenazas de muerte e insultos tras presentar un ninot satírico del futbolista Vinicius Jr. en la Exposició del Ninot 2025. La figura, que representa al jugador del Real Madrid regando su «jardín de lloros» tras recibir el premio ‘Cagalló d’Or’ en lugar del Balón de Oro, ha generado una gran controversia en redes sociales y medios de comunicación nacionales.

Una polémica que desata amenazas e insultos

El ninot, que forma parte de la propuesta de la comisión fallera Goya-Brasil, se acompaña de la frase:
«Son lágrimas de cocodrilo que le harán huir en barca, le hacen una defensa gentil: cómo no, el AS y el Marca».

Desde su presentación, Navarro asegura haber sido víctima de un linchamiento digital, recibiendo una avalancha de insultos y amenazas, incluso de personas que no le conocen. A través de sus redes sociales, el artista ha afirmado que estas últimas 24 horas han sido «las más surrealistas» de su carrera.

«Después de desearme hasta la muerte y recibir todo tipo de insultos por el ninot de Vinicius, zanjo el tema desde ya», ha escrito.

Defensa de la sátira fallera y la libertad creativa

El artista ha defendido la sátira y la creatividad en las Fallas, asegurando que nadie tiene derecho a marcar los límites del humor en una fiesta que históricamente ha utilizado la crítica y la parodia como parte de su esencia.

«Nada ni nadie nos va a venir ahora a decirnos dónde están las líneas rojas de la sátira y la creatividad, como si la censura volviese», ha declarado.

Asimismo, ha criticado el tratamiento sensacionalista de algunos medios de comunicación nacionales, acusándolos de desconocer las Fallas y su contexto cultural.

«Pido a los medios de comunicación madrileños que se lo hagan mirar, porque no está muy bien eso de ser tan españoles y desconocer una de sus fiestas más importantes», ha manifestado Navarro con ironía.

Llamamiento a defender la cultura fallera

Víctor Navarro ha finalizado su mensaje alentando a los valencianos a defender sus tradiciones y su identidad cultural, recordando que las Fallas han sido Patrimonio Inmaterial de la Humanidad desde 2016 y que la sátira es una de sus señas de identidad.

«Los valencianos, falleros o no, debemos defender nuestra cultura y raíces, porque desde fuera no lo van a hacer», ha señalado antes de concluir con un contundente:

«¡Viva València, vivan las Fallas y viva nuestra tierra!»

Las Fallas 2025 ya han arrancado con polémica, dejando claro que la sátira sigue siendo un pilar fundamental de la fiesta y su expresión artística.

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Valencia

Niños de la zona cero de la DANA dan clase a 8 grados y con mantas por la falta de calefacción

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colegios zona dana
Escuela provisional en obras tras la dana, en una imagen de archivo - Jorge Gil - Europa Press - Archivo

La vuelta a las aulas tras las vacaciones de Navidad ha destapado una situación crítica en varios centros educativos de l’Horta Sud, considerados zona cero de la DANA en Valencia. Decenas de niños y niñas están recibiendo clase con mantas y abrigos, soportando temperaturas que no superan los 8 y 9 grados en el interior de las aulas, según denuncian las asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPAS).

Calderas averiadas tras la DANA y sin reponer meses después

Las AMPAS califican la situación de “vergonzosa”, ya que muchas de las calderas y sistemas de calefacción quedaron inutilizados tras la riada y, a día de hoy, siguen sin ser reparados o sustituidos. La falta de una solución estructural obliga a los centros a recurrir a estufas eléctricas portátiles, una alternativa insuficiente y problemática.

En algunos colegios, el uso simultáneo de estos dispositivos está provocando cortes de suministro eléctrico, lo que agrava aún más las condiciones en las que se desarrolla la actividad lectiva.

Clases en condiciones extremas en pleno invierno

La imagen de alumnos dando clase envueltos en mantas se ha repetido en distintos centros educativos de municipios afectados por la DANA. Las temperaturas registradas en las aulas están muy por debajo de los niveles recomendados para garantizar el bienestar y la concentración del alumnado, especialmente en las primeras horas de la mañana.

Las familias alertan de que esta situación afecta directamente al rendimiento académico y a la salud de los menores, muchos de ellos de edades tempranas, que pasan varias horas al día en espacios sin una climatización adecuada.

Un problema estructural de los colegios valencianos

Aunque la falta de adecuación térmica en los colegios es un problema histórico del sistema educativo valenciano, este invierno la situación se ha visto agravada por los daños causados por la DANA. Las AMPAS reclaman a la administración educativa medidas urgentes, tanto soluciones provisionales eficaces como un plan de inversión real para reparar las infraestructuras dañadas.

Las familias exigen soluciones inmediatas

Las asociaciones de padres y madres insisten en que no se puede normalizar que el alumnado estudie en condiciones extremas, y reclaman:

  • La reparación inmediata de las calderas estropeadas

  • Soluciones eléctricas seguras que eviten cortes de luz

  • Un plan de choque para garantizar temperaturas dignas en las aulas

Mientras tanto, la comunidad educativa de la zona cero de la DANA en Valencia continúa afrontando el invierno entre mantas, abrigos y temperaturas impropias de un entorno escolar.

 

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