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Valencia

València adaptará el Parc Gulliver para ser un espacio “Autism Friendly”

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parque gulliver

Un parque más inclusivo para niños y niñas con Autismo

Con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el Ayuntamiento de València ha anunciado un proyecto piloto para convertir el Parc Gulliver en un espacio «Autism Friendly». Esta iniciativa busca hacer del icónico parque infantil un entorno accesible y adaptado para niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), reafirmando el compromiso de la ciudad con la inclusión y la accesibilidad.

Colaboración Institucional para un Entorno Más Accesible

El proyecto está impulsado por la Delegación de Turismo en colaboración con el director general de personas con discapacidad, el Organismo Autónomo Municipal de Parques y Jardines y Biodiversidad Urbana, y la Fundación Mira’m de la Comunitat Valenciana. Esta última se encargará de evaluar el espacio y proponer mejoras en accesibilidad cognitiva, señalética y adaptaciones sensoriales.

Medidas Claves para una Experiencia Inclusiva

Para garantizar que el Parc Gulliver sea verdaderamente accesible para niños y niñas con TEA, el plan de adaptación incluye:

  • Instalación de señalética adaptada y materiales en lectura fácil.
  • Implementación de medidas para reducir barreras sensoriales.
  • Formación especializada para el personal del parque en atención a la diversidad.
  • Integración del parque en el «Club Autism Friendly», certificación que garantiza espacios inclusivos.

Compromiso con el Turismo Inclusivo y Sostenible

Paula Llobet, concejala de Turismo, Innovación y Captación de Inversiones, ha destacado que “este proyecto tiene un gran valor social. Queremos que todos los niños y niñas puedan disfrutar del Parc Gulliver sin excepciones. La inclusión será clave en nuestra manera de entender el turismo y el espacio público”.

Además, Llobet ha subrayado que esta iniciativa no será aislada, sino que forma parte de una estrategia más amplia para hacer de València un destino turístico accesible y responsable. «Seguiremos trabajando para que todos los espacios turísticos de la ciudad ofrezcan una experiencia respetuosa y enriquecedora para todas las personas», ha añadido.

Fecha de Implementación

El proceso de validación del parque está previsto para concluir en mayo, momento en el que el Parc Gulliver podría obtener la certificación oficial como espacio «Autism Friendly». Con esta actuación, València refuerza su compromiso con la inclusión y su posicionamiento como un referente en turismo familiar y sostenible.

 

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Valencia

Autorizan a estos siete municipios a modificar el calendario escolar por Fallas

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La Conselleria de Educación ha autorizado a siete nuevos municipios de la Comunitat Valenciana a modificar el calendario escolar del curso 2025-2026 para ampliar los festivos durante la semana de Fallas.

 

Con esta decisión, ya son más de una treintena de localidades las que podrán adaptar sus días lectivos ante el impacto de las celebraciones falleras.


📅 Nuevos municipios autorizados y fechas

Los cambios aprobados afectan a las siguientes localidades:

  • 16 de marzo: Picassent y la Pobla Llarga

  • 17 de marzo: Albal, Moncada, Quart de Poblet y Silla

  • 18 de marzo: l’Alcúdia

Estas autorizaciones se suman a las ya concedidas previamente a municipios como Alaquàs, Paiporta, Carlet, Oliva, Catarroja, Alboraia, Sagunto, Almàssera, Benifaió, Alzira, Godella, Alfafar, Utiel, Bonrepòs i Mirambell, El Puig, Aldaia, Picanya, Mislata, Gandia, Burjassot, Xirivella, Paterna, Xàtiva y Torrent, entre otros.


Más de 40 solicitudes para modificar el calendario

La Conselleria ha recibido más de 40 peticiones para ampliar los festivos escolares durante la semana grande de las Fallas 2026.

  • 37 municipios solicitaron el cambio para el 16 y/o 17 de marzo.

  • Cuatro municipios pidieron modificar el calendario para el 18 o el 20 de marzo.

La tramitación corresponde a la Dirección General de Centros Docentes, que evalúa cada solicitud una vez recibida toda la documentación necesaria.


Requisitos para autorizar el cambio

Desde Educación explican que las modificaciones solo se aprueban cuando existe una justificación documental clara y suficiente de excepcionalidad.

Entre los requisitos exigidos se incluyen:

  • Informe favorable de la Dirección Territorial e Inspección Educativa.

  • Acuerdo del Consejo Escolar Municipal.

  • Informe de la Policía Local u organismos competentes que acrediten problemas de movilidad o alteraciones que afecten al normal desarrollo de la actividad educativa.

Las solicitudes que no cumplan estos criterios no pueden ser estimadas.


Una medida puntual y sin precedentes

La Conselleria ha subrayado que estas autorizaciones tienen carácter excepcional y puntual, y que no generan precedente para futuras solicitudes.

Asimismo, recuerda que los Consejos Escolares Municipales son los responsables de fijar los tres días festivos locales que se incluyen en el calendario al inicio de cada curso.


Fallas 2026 y organización escolar

El elevado número de peticiones responde al impacto que las Fallas generan en la movilidad y en el funcionamiento habitual de los centros educativos, especialmente en municipios con intensa actividad festiva.

Desde Educación recalcan que el objetivo es garantizar que cualquier modificación del calendario escolar responda exclusivamente a situaciones reales y debidamente acreditadas.

 

 

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